随着信息化技术、计算机技术越来越发达，图形音频技术手段，多媒体技术等这些领域技术也越来发达，在各种功能领域的作用也日益明显。三维动画技术在某些应用领域作用的应用尤其显著，尤其是军工、化工、医疗等。今天我们来看一下，三维动画展示与表现在医疗领域的应用包括：医疗手术演示动画，病例病理阐述动画，医学知识解读动画，医学器官模拟动画等。
   1、三动画技术在医学教育领域的应用也被称之为医学仿真动画。
    它的原理总结起来就是：
    使用计算机技术（主要是电脑图像图形与虚拟现实系统）来推、再现和指导医学手术所涉及的各种过程。在时间段可以上包括手术之前、手术进行时、手术之后；其作用在于实现教学演习集技能训练，康复模拟等教学指导、计划制定等预定任务。
    三维动画技术在医学中的应用是非常广泛的，譬如在医学高校、医学电教室等等。实习生在进行手术千模拟实习，可以通过三维演示动画来全面了解、熟稔手术流程，这样的努力之后，在进行实际操作的时侯，有的放矢，精准到位。这样教学效果相比文字描述、声音聆听的步骤要深刻的多，这将大大减少失误造成的实验动物和标本的浪费。
    比如，在学习诊断学时，心脏的心音听诊是个难点，这时可以让学员通过虚拟现实系统，在虚拟的病人身上，直接看到心脏内部的结构，将心音的录音，与心脏实际的工作过程相关联，使学员可以以三维的方式，从各个角度，观看心瓣膜工作状态与心音产生的关系，这种学习的直观程度，即使在真实病人的身上，配合彩色超声也很难达。
    2、三维动画技术在医学教育中应用的好处：
    1)在这种模式下，课堂教学不在局限于有形的教室中，教学活动的空间和时间得到了无形扩展。“虚拟课堂”的实现为学生提供了可移动的电子教学场所，从而改善了教员和学员的互动关系，更好的加深了学员对所学知识内容的认知和理解。
    2)通过虚拟仿真三维软件技术建立的人体结构模型，可以使学生通过人机交互对人体模型进行浏览，在模型内部“漫游”让学生非常直观轻松的学习人体解剖结构。不仅调动了学生的学习兴趣，而且将抽象的内容具体化、形象化，给学生留下深刻的记忆，也给教员提供了方便，且大大提高了教学质量。
    3)虚拟现实技术为教员、学生提供了一个无危险性、成本低的方式，以及与真实世界交互。学员操作模型元素，能改变模型的不同方位直观的学习。如在学习人体组肢结构时通过虚拟现实系统将学生直接带到人体内部了解人身体内部复杂的神经、血管各个组肢器官结构；在学习生物知识时，利用虚拟现实技术，向学生展示细胞分裂增值等复杂的生命活动，学习中计算机虚拟仿真技术与细胞结构结合。展示细胞的空间三维性，有机配合高倍显微镜的拍摄图像，较完美的表现细胞的生长增值过程。